A educação brasileira e a ditadura militar

Já é mais que fato e conhecimento geral:  A qualidade das escolas públicas no Brasil é lamentável, comumente associaremos essas condições à corrupção, aos desvios de verbas e ao fato de que é mais fácil controlar pessoas que não tenham pensamento crítico. Pontos indiscutíveis e bem colocados, mas esse problema vai muito além, até a época da ditadura militar no Brasil (1964-1985).


As escolas públicas no Brasil já foram boas?



  Antigamente era comum que as pessoas de classe média e classe média alta estudassem em escolas públicas, que na época eram de boa qualidade, cerca de 59% dos estudantes frequentavam escolas públicas. As coisas começaram a mudar durante a ditadura militar no Brasil, que começou a fazer mudanças no cenário da educação. 
  A ditadura militar deixou de investir nas escolas públicas e passou a investir no setor particular


Algumas principais mudanças da ditadura na educação:



-Com a Constituição de 1967, o Estado não é mais obrigado a investir um mínimo na educação pública como previa  a LDB( Lei de Diretrizes e Bases) de 1961 que obrigava o investimento de no mínimo 12% do PIB(Produto Interno Bruto); mais tarde, seria investido apenas 5% do PIB na educação pública.

-Com a Constituição de 1967, o ensino é aberto para instituições particulares.

-Com a Emenda constitucional n°1, o Estado passa a fornecer ajuda técnica e financeira à instituições particulares.

-Com a LDB de 1971, a Educação Básica se torna obrigatória durante 8 anos.

-Com um decreto de lei em 1969, é implementada a disciplina "Educação moral e cívica".


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Mas a ditadura não aumentou o número de estudantes?



  De fato, o número de matrículas no período aumentou muito com a LDB de 1971, mas esse crescimento além de se concentrar em grande parte no setor particular, deixou muito a desejar no setor público. As mudanças e por consequência, o aumento de matriculados, não foram acompanhados por aumento de verba, os gastos do Estado com a educação foram insuficientes, causando o declínio do ensino público e deixando condições precárias na estrutura física das escolas, na formação e eficácia do corpo docente.



Porcentagem de matrículas em escolas particulares durante a ditadura

Fontes: Ministério da Educação; Levy,D 1986

Por que é interessante a decadência do ensino público?




  A falta de investimento das escolas públicas e seu declínio, combinado com a abertura e favorecimento às escolas particulares, causaram a migração dos membros da elite das escolas públicas para as escolas particulares, o que para os empresários é lucrativo e interessante (e todos sabemos que os empresários estão acima dos políticos), para o Estado também é interessante diminuir os gastos em educação. movimentar a economia e ''agradar'' os empresários. 

   Também ouvimos muito como o argumento hoje em dia, sobre a corrupção e a facilidade de manipulação de seres que não tem pensamento crítico. São pontos muito bem colocados e que se mostram reais, principalmente o último até mesmo na época na ditadura, dá pra observar isso com a retirada do ensino da sociologia e filosofia no período da ditadura e a retirada da obrigação das mesmas matérias com a recente reforma do ensino médio 




O legado da ditadura na educação brasileira.



  A ditadura militar deixou marcas na educação que se mostrar profundas até hoje, como o sucateamento do ensino público; a migração dos membros da elite para escolas particulares, que como consequência contribui para o aumento da desigualdade; as alterações nas grades curriculares com a retirada da filosofia, da sociologia e alterações na história contribui para alienação e ignorância; a censura e a implementação da disciplina "Educação Moral e Cívica" ajudando na manipulação; entre outros.


  Essa situação das escolas públicas também se aplica na questão da saúde, com o sucateamento dos hospitais públicos e favorecimento aos particulares e empresas de planos de saúde.


Para os pensantes: Maquiavel!



  Decidi escrever sobre o declínio do ensino público quando abri meus olhos e entendi o interesse político em manter o ensino público (também a saúde) precário. Favorecer as empresas e se manter no poder, independente de qualquer moral, ética ou bom senso. Como pensava Maquiavel sobre a política "A finalidade da política não é promover o bem comum, mas exercer o poder."


#Renegado     Agradecimento ao Prof.Vitor Cabral





  Caio de Bragança-14/8/2017

Tag 8 coisas

Oláaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa, estou aqui para responder uma tag ao qual nosso blog foi desafiado, seria esse um sonho? Talvez :3
Fomos desafiados pelo blog Fala aí, maluco, um parceiro que nos apresentou essa tag.
Feito as apresentações, irei fazer esse post com o intuito de me mostrar um pouco para vocês, sair um pouco do anônimo mesmo que ainda seja...
Bom, espero que se identifiquem comigo.


8 Coisas para Fazer Antes de Morrer:
- Escrever um livro -
- Aprender a cantar -
- Aceitar como sou -
- Aprender mais sobre minha religião -
- Me formar na faculdade -
- Aprender a falar espanhol -
- Visitar o japão -
- Conseguir um autografo do meu ídolo -


8 Coisas que Amo:
- Ler livros -
- Desenhar -
- Dançar -
- Cantar (eu tento kkk) -
- Sair de casa com os amigos -
- Mexer no blog -
- Escrever -
- Tocar teclado -


8 Coisas que Odeio/Não Gosto:
- Falsidade -
- Preconceito (seja de qualquer tipo) -
- Ignorância - 
- Mania de organização extrema... -
- Mentiras -
- Desiludir alguém - 
- Hipocrisia -


8 Coisas que Falo:
- "...Mano... Cara..." -
- "Moça... Moço..." -
- "Porra" -
- "Tipo..." -  
- "Lek..." -
- "Cacete cara" -
- "Foda-se" -
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8 Makes/Acessórios/Roupas que Não Vivo Sem:
- Pinça -
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- Colar -
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8 Objetos que Não Vivo Sem:
- Celular -
- Carteira -
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- Computador -
- Livros -
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8 Filmes/Séries/Livros/Jogos que Amo:
- Percy Jackson (PJO e HDO) - Livro
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- Constantine - Série
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- No game no life - Anime
- Jogos Vorazes - Livro
- Extraordinario - Livro
- Truques de mestre (1 e 2) - Filme


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